Um desafio tem movimentado, em plena pandemia, toda a rede municipal de educação em Araçatuba (SP). O projeto #VireArteAracatuba convida alunos, professores, coordenadores e orientadores pedagógicos a se caracterizarem como uma obra de arte.
De casa, o participante escolhe uma obra de arte e faz a releitura cênica da pintura. A ação ainda está em andamento e já rendeu produções curiosas, como a reprodução da obra “Menino com chapéu de papel”, de Cândido Portinari, e “Retrato com Pesado Colar”, de Frida Kahlo.
Todas as imagens, comparando com as obras originais, podem ser vistas no Facebook Arte Educação Município de Araçatuba .
A orientadora pedagógica de arte da rede municipal, Juliana Maria de Lima, considera fundamental a iniciativa nesse período de pandemia, principalmente como forma de fortalecer o aprendizado e vivência com a arte.
“A integração entre professor e aluno é de extrema importância nessa situação que é nova para todo mundo, onde todos estão tentando entender como agir. Os vínculos afetivos que a criança possui com as pessoas que normalmente convive no ambiente escolar precisam ser mantidos, isso fortalece e ampara emocionalmente para atravessar esse período tão difícil", explica.
Juliana também destaca o papel da arte neste período. "A arte por sua natureza tem o poder de nos unir e hoje, diante do contexto, podemos nitidamente constatar que é impossível viver sem arte. Já dizia Nietzsche: "A arte existe para que a realidade não nos destrua"’’, destaca.
A participação dos alunos em isolamento social em atividades propostas pelos arte-educadores no “Estudo no Lar”, é imprescindível, pois ao retornarem às aulas presenciais, terão mantido em processo de desenvolvimento ativo habilidades previstas em planos escolares, afirma a Prefeitura.
*Com informações da assessoria de imprensa da Prefeitura
