Alunos da Escola Estadual “José Cândido” , de Araçatuba, tiveram a oportunidade de participar de uma palestra sobre “Robótica e Jogos Digitais” , que foi ministrada pelo professor de Engenharias do Unisalesiano, Amadeu Zanon Neto , no dia 12 de maio.
O conteúdo foi direcionado aos estudantes dos 6º e 9º anos do Ensino Fundamental, que estudam a disciplina eletiva de Robótica e Jogos Digitais. “O convite para essa palestra surgiu do professor e coordenador dessa disciplina, na Escola Estadual, Marcos Regiolli . Fiquei impressionado pelo interesse da garotada e das interpelações e comentários inteligentes da turma” , comentou Zanon.
Durante a palestra, o docente abordou as aplicações, mercado de trabalho, o impacto na vida das pessoas e as profissões do futuro que estão relacionadas aos assuntos robótica e jogos digitais.
“Os participantes questionaram muito sobre a IA – Inteligência Artificial, a ética e sobre os impactos destas tecnologias na vida das pessoas. Foi um encontro muito rico em aprendizado” , completou.
Tecnologia
De acordo com Zanon, esses dois temas estão se tornando cada vez mais relevantes em um mundo dominado pela tecnologia, e compreender sua importância desde cedo pode preparar os alunos para um futuro promissor.
“Tanto a robótica quanto os jogos digitais incentivam a aprendizagem ativa, na qual os alunos são protagonistas de seu próprio conhecimento. Eles são estimulados a explorar, experimentar, falhar e tentar novamente, desenvolvendo a perseverança e a resiliência diante de desafios”, ressaltou.
Essas habilidades, segundo o docente do UniSALESIANO, são valiosas não apenas na sala de aula, mas também na vida cotidiana, preparando os alunos para enfrentar os obstáculos e encontrar soluções inovadoras.
Carreiras
Por sua vez, o Pró-Reitor de Ensino , Pesquisa e Pós-Graduação , Prof. André Ornellas , analisou que a robótica e os jogos digitais despertam o interesse e a curiosidade dos alunos em relação à tecnologia, abrindo portas para futuras carreiras nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).
“Esses temas promovem o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais, preparando os alunos para os desafios do século 21. Ao proporcionar uma abordagem educacional inovadora e envolvente, a robótica e os jogos digitais ajudam os alunos a se tornarem aprendizes autônomos, criativos e preparados para enfrentar um mundo cada vez mais tecnológico” , concluiu.
