A família é o pilar mais importante de uma criança. É por meio dessa relação, que o caráter e a personalidade são construídos. Juntamente com os pais, porém apresentando outros valores e ensinamentos, surge a escola, que vai auxiliar os pequenos a desenvolver noções afetivas, solidariedade e respeito ao próximo.
Diante disso, é fundamental o bom relacionamento dos pais com a escola dos filhos, para que haja harmonia e diálogo entre ambas as partes para melhor desenvolvimento da criança.
Por que essa relação é tão importante?
Nos primeiros anos de vida, as crianças ainda não possuem capacidade de tomar as próprias decisões, por isso, é indispensável que exista a mesma linha de pensamento entre os pais e a escola.
“A família e a escola precisam estar alinhadas quanto aos valores, princípios e direcionamentos. Dessa forma, fica mais fácil o entrosamento e possibilidade maior entendimento para a criança entender o que é certo”, afirma a diretora pedagógica do Colégio Bom Pastor, Dinorá Maria Fonseca Figueiredo.
Por meio de um relacionamento de confiança e transparência entre todos, torna-se mais fácil orientar e auxiliar os pequenos nos mais diversos pontos, principalmente na parte comportamental, o que vai refletir futuramente na sua construção como pessoa.
Pais presentes
Para as crianças, é muito importante que exista a demonstração de interesse dos pais pela sua vida escolar. Isso é fundamental para o processo de aprendizado em que os pequenos se encontram. Pais interessados, fazem com que as crianças se sintam valorizadas, seguras e com boa autoestima.
“É marcante a diferença quando existe a presença dos pais na vida escolar dos filhos. Conseguimos perceber no desenvolvimento das crianças mais autonomia, autoestima e relacionamento com os colegas da escola”, ressalta Dinorá.
Já no relacionamento entre pais e escola, ele se estreita por meio do fácil acesso que a escola fornece a eles como disponibilidade de atendimento e empenho, contribuindo assim para o interesse que ambos possuem: o bem-estar e desenvolvimento de cada criança na escola.
