Com a chegada de outubro, tem início a tradicional corrida dos jovens brasileiros pelos processos seletivos das universidades, na busca pela realização do sonho da melhor escolha e formação profissional. É um momento decisivo, no qual os candidatos projetam seus futuros pessoais, profissionais e até mesmo financeiros.
Ao escolher um curso, é fundamental que o candidato investigue e conheça bem as instituições de ensino superior e o que elas realmente oferecem em termos de qualidade formativa. Entre os pontos que devem ser avaliados estão o currículo do curso, a modalidade de ensino (presencial, semipresencial ou a distância), a infraestrutura pedagógica e tecnológica, as atividades práticas, as metodologias de ensino, os métodos de avaliação, os programas de apoio acadêmico e científico, os convênios com o setor produtivo, o acervo bibliográfico, a qualificação do corpo docente e a nota da instituição junto ao MEC (Ministério da Educação). Também é importante verificar o reconhecimento dos egressos no mercado de trabalho e a disponibilidade de programas como o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil) e o Prouni (Programa Universidade para Todos). Essas informações ajudam o vestibulando a fazer uma escolha mais consciente e alinhada aos seus objetivos.
Para contribuir com essa discussão, o reitor do Centro Universitário Unitoledo Wyden, professor doutor Reginaldo Arthus, mestre em Economia Social e doutor em Educação pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) falou um pouco sobre o tema.
O que avaliar antes da matrícula
Segundo o reitor, a análise do currículo é um dos primeiros passos que o estudante deve seguir. “O candidato pode acessar o currículo e verificar as disciplinas e cargas horárias destinadas à formação básica, instrumental, especializada e profissionalizante, além dos componentes curriculares de estágio supervisionado, pesquisa, extensão e o trabalho de conclusão de curso (TCC). É importante também conferir se o currículo atende às Diretrizes Curriculares Nacionais do MEC e conhecer a nota do curso nas avaliações oficiais. Esses são indicadores fundamentais de qualidade” , explica Arthus.
Sobre a escolha da modalidade de ensino, o reitor destaca que, atualmente, o aprendizado não está mais limitado às aulas presenciais. “Houve um tempo em que apenas o ensino presencial era valorizado, mas hoje sabemos que cada pessoa tem seu próprio modo de aprender. Alguns alunos se desenvolvem melhor nas aulas presenciais; outros, em cursos a distância, com autonomia e flexibilidade. O importante é que haja prazer e comprometimento no aprendizado, aliado a uma boa infraestrutura pedagógica” , afirma.
Ele lembra que o MEC aplica a mesma prova do Enadepara alunos de todas as modalidades e que, muitas vezes, os cursos a distância têm desempenho igual ou superior aos presenciais. “Mesmo optando pelo formato digital, o estudante deve buscar vivenciar o ambiente acadêmico do campus sempre que possível, pois isso enriquece sua formação” , ressalta.
Outro ponto fundamental, segundo Arthus, é o uso das tecnologias digitais na educação superior. “Independentemente da modalidade, as tecnologias digitais são indispensáveis para potencializar o aprendizado. Plataformas virtuais, laboratórios digitais e materiais interativos ampliam as possibilidades de ensino e aprendizado. Por isso, o candidato deve investigar se a instituição oferece recursos tecnológicos atualizados e eficientes, que tornem o estudo mais dinâmico e produtivo” , orienta.
Formação que vai além da sala de aula
Além do currículo e das tecnologias, o reitor destaca que a formação universitária vai muito além da sala de aula. “O principal é o comprometimento do aluno em desenvolver uma cultura humanista, científica e tecnológica, aberta a novos conhecimentos e experiências. As instituições também têm papel fundamental, oferecendo programas de pesquisa, estágios, intercâmbios, extensão universitária, monitorias, cursos de idiomas, eventos científicos e culturais, atividades esportivas e programas de empregabilidade” , explica.
Arthus acrescenta que um bom centro universitário deve manter laços com seus egressos, promover formação continuada e apoiar o desenvolvimento de carreiras, incluindo aspectos socioemocionais e habilidades técnicas e comportamentais, conhecidas como soft e hard skills. “Como dizia Platão, educar é formar seres humanos plenos e corajosos diante dos desafios da vida. É um processo exigente, mas extremamente recompensador” , afirma.
O reitor faz ainda um convite aos candidatos: o SuperVestibular do Centro Universitário Unitoledo Wyden será realizado no dia 18 de outubro, sábado, às 14h, oferecendo aos participantes a oportunidade de esclarecer dúvidas sobre suas escolhas profissionais e conhecer mais sobre como o Unitoledo pode apoiar seus sonhos e desafios universitários.
SERVIÇO
SuperVestibular Unitoledo Wyden
Data:
18 de outubro (sábado)
Horário:
14h
Local:
Centro Universitário Unitoledo Wyden – Araçatuba (SP)
Inscrições:
www.unitoledo.edu.br
