O diretor administrativo da Universidade de Oxford, Peter Marshall, explica por meio de vídeo (veja abaixo) que o programa Oxford Quality é um convênio entre a Oxford University Press e um grupo selecionado de instituições de ensino no mundo todo que têm em comum o compromisso com a excelência no ensino da língua inglesa.
Ao participar do programa, a escola mostra que está comprometida em utilizar o material de ensino de inglês de qualidade, publicados pela Oxford University Press, uma editora internacional de renome e departamento da universidade, que existe há mais de 450 anos.
Aproveitamento
Para Bossolani, até o mais dedicado teacher (professor em inglês) sabe o quanto é dificultoso o processo de equalização das habilidades linguísticas: speaking (fala), reading (leitura), listening (audição/escuta) e writing (escrita).
Por isso, para um melhor aproveitamento, ele afirma que o mais correto seria prosseguir com o ensino e aprendizagem do aluno efetuando um tipo de “triagem estudantil”. Para que isso ocorra, os estudantes precisam conversar claramente com suas famílias para que juntos eles possam traçar objetivos e metas tangíveis.
“Ainda na adolescência, família e aluno(a) necessitam estar em consonância sobre prováveis áreas de atuação profissional no futuro. Por exemplo, o indivíduo que se interessa pela vida acadêmica requer atenção redobrada para reading e writing, bem como o cidadão que almeja uma vida executiva no setor privado carece de listening e speaking quase que diariamente. Transparência e autoconhecimento são fundamentais para que as escolas, professores e alunos tenham sucesso no bilinguismo”, conclui Bossolani.
Veja mais sobre o programa Oxford Quality no vídeo abaixo:
