Com ações articuladas de busca ativa, visitas domiciliares, monitoramento rigoroso da frequência e atendimento direto às famílias, a Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul tem alcançado resultados históricos no combate ao abandono escolar.
Diversas unidades já registram índices próximos de zero — e até mesmo índice zero — de abandono, graças ao Programa de Busca Ativa Escolar, que fortalece a permanência dos estudantes e garante acesso contínuo à educação de qualidade.
Na Escola Estadual Célia Maria Naglis, em Campo Grande, o diretor-adjunto Ambrósio Lazzari comemora o índice zero de abandono e explica que o avanço é fruto de uma cultura escolar centrada no acolhimento e no acompanhamento individualizado.
“Trabalhamos desde o início do ano com a ideia de que o estudante é o nosso maior patrimônio. E esse patrimônio só tem valor quando está presente. Por isso, criamos um ambiente acolhedor e reforçamos ações para que ele se sinta parte da escola”, afirma.
A equipe monitora faltas diariamente. Quando um estudante falta sem justificativa, a coordenação faz contato imediato. Persistindo a ausência, a equipe vai até a casa da família.
SBAE-MS fortalece busca ativa em parceria com o Ministério Público
Um dos pilares do trabalho é o Sistema de Busca Ativa Escolar (SBAE-MS), desenvolvido em parceria com o MPMS, que identifica alunos com frequência irregular e articula acolhimento e reintegração envolvendo escolas, Conselhos Tutelares e comunidade.
Antes de chegar às escolas, as equipes da SED realizam orientações técnicas, estruturam protocolos e apoiam os gestores no atendimento às famílias.
O abandono ocorre quando o estudante deixa de frequentar a escola no mesmo ano. Já a evasão é quando ele não retorna no ano seguinte. Compreender essas diferenças é fundamental para planejar intervenções eficazes, como destacam as equipes da SED.
