Estudantes da Rede Estadual de Ensino (REE) de Mato Grosso do Sul têm até o dia 18 de agosto para inscrever seus curtas-metragens na 3ª edição do Festival de Cinema das Escolas Estaduais – Prêmio “Joel Pizzini”. Neste ano, o evento traz como tema “ Arte e Cultura pela Paz: Caminhos Para Uma Convivência Harmônica” , estimulando o uso do audiovisual como ferramenta de expressão, reflexão e transformação social.
O festival é promovido pelo Núcleo de Arte e Cultura (Nuac) da Secretaria de Estado de Educação (SED) e busca valorizar o protagonismo juvenil, a arte e a cultura de paz nas escolas. Segundo o gestor do Nuac, professor doutor Fábio Germano da Silva, a proposta é dar visibilidade à produção artística estudantil e revelar novos talentos.
A edição de 2025 é realizada em parceria com o programa Ampare/MS (Promoção da Cultura de Paz nas Escolas), que atua na prevenção de conflitos e na promoção de ambientes escolares mais acolhedores. Para a coordenadora Valquíria Rédua da Silva, a união entre cinema e cultura de paz amplia o alcance das mensagens transmitidas.
O festival leva o nome do cineasta sul-mato-grossense Joel Pizzini, reconhecido nacional e internacionalmente por produções como 500 Almas , Olho Nu e Mr. Sganzerla – Os Signos da Luz . Pizzini é referência em experimentação estética e valorização da memória e identidade cultural.
Podem se inscrever estudantes regularmente matriculados nas escolas da REE. Cada unidade poderá enviar um curta-metragem inédito ao Nuac, junto à ficha de inscrição disponível no site oficial .
O prazo de inscrições vai até 18 de agosto de 2025. A cerimônia de premiação está marcada para 19 de setembro, às 13h, no Bioparque Pantanal, em Campo Grande.
A iniciativa conta com apoio da Setesc, FCMS, Fadeb/MS, FEBAFAMS, MIS, Bioparque Pantanal, Fertel, Sanesul, Delegacia da Receita Federal em Campo Grande, Ampare/MS e LabPop, reforçando a integração entre arte, educação e cidadania.
O Festival de Cinema das Escolas Estaduais de MS segue como um espaço de valorização das vozes juvenis e de promoção de uma convivência escolar mais harmoniosa.
